校服是學校的一種文化！
校服，是學校的一種文化，也是展示學生內心世界的一面鏡子，是學生內在美與外在美和諧統一的一種標志。服裝的審美意義和價值越來越重要。學生服定制的好處！
青少年學生是個好玩好動的年齡，是容易出現“玩物喪志”的年齡段。統一穿著校服，讓學生能夠把注意力集中在品德形成和學業提高上，有利于培養他們專心致志的意志品質。如果我們對校服不做統一要求，那么，這些處于叛逆階段的孩子就會無限度去張揚自己的個性，千方百計地去追求時髦款式，追求時尚，甚至是模仿影星、歌星和模特的著裝打扮，這是不利于他們健康成長的。
學校是一個小社會，學生在校園里也要學習社會知識，因此學校肩負著培養學生將來走向社會的能力。為了建立和諧班級、和諧校園，首先要培養學生的“平等意識”，讓學生意識到身邊所有的人都具有“平等的法律地位”、“平等的人格尊嚴”、“平等的成長權利”、“平等的人際關系”。那么，統一校服，就是創設一個相對平等的學習和生活環境并在這個環境中培養學生的平等意識的一種方法和手段。
在孩子的成長過程中，服裝這種文化的影響和熏陶，對孩子堅毅的意志品質形成，其作用是不可低估的。
定制校服的款式、風格是直觀、具象的視覺元素，校服設計者在校服上體現出正向、積極的美學元素將會對學生形成審美標準產生不可替代的作用。在社會流行文化中的負面內容對校園帶來影響的現狀中，校服設計者可以尊重學生追求美、探索美的需求，用具有符合學生身份的美學設計、彰顯經典美學元素的款式外觀對學生進行吸引和引導，從而使學生認識到美學規律、形成審美標準，進而形成健康的審美趣味。
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